考研政治考点之树立科学的理想信念

一、弘扬社会主义道德

(一)社会主义道德建设与社会主义市场经济

发展社会主义市场经济有利于解放和发展社会主义社会的生产力，增强社会主义国家的综合国力，提高人民的生活水平，也有利于增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新意识，调动人们的积极性和创造性，推动社会的道德进步。但也要看到，市场自身的弱点和消极方面，如趋利性、自发性等也会反映到道德生活中来，反映到人与人的关系上，容易诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极现象，这些因素都会干扰社会主义的道德建设，阻碍社会主义市场经济的健康发展。

要正确处理竞争与协作、自主与监督、效率与公平、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。既勇于竞争，又有序竞争;既反对平均主义，又防止收入悬殊;既重经济效益，又重社会效益。要正确认识和运用物质利益原则，树立正确的义利观，既要鼓励人们通过诚实劳动、合法经营去获得正当的个人利益，也要大张旗鼓地褒奖见利思义、见得思义，反对见利忘义、唯利是图，形成把国家人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。要正确发挥社会主义道德对市场经济的价值导向作用，形成和完善与社会主义市场经济相适应的道德规范，发挥市场经济的积极效应，避免市场经济的消极效应，促进和保障社会主义市场经济体制健康发展。

(二)社会主义道德　一、确立马克思主义的科学信仰

1.马克思主义是科学的又是崇高的

马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点与方法。马克思主义是指导工人阶级和广大劳动人民群众实现自身解放的强大思想武器。历史上，从来没有一种理论像马克思主义那样，与工人阶级和劳动人民的命运如此紧密地联系在一起。过去曾有种种同情人民群众的思潮或学说，但只有马克思主义才真正反映和代表人民群众的根本利益和要求，并用科学理论揭示了工人阶级获得自身解放乃至解放全人类的现实道路。马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系，是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。

2.马克思主义具有持久的生命力

马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。马克思主义虽然诞生于19世纪，但是并没有停留在19世纪。作为一个以指导革命与建设为己任的开放的理论体系，马克思主义不但不排斥而且最能够吸收、提炼人类创造的一切科学知识，并将其运用于推动社会历史的进步。《共产党宣言》发表以来多年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。马克思主义发展史，就是一部不断发展、完善和创新的历史。

3.马克思主义以改造世界为己任

马克思主义是认识世界、改造世界的科学理论。在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了马克思主义重视实践、以改造世界为己任的基本特征。一个半世纪以来，正是在马克思主义的指导下，社会主义由空想变成科学，由科学理论转变为社会实践，社会主义国家的出现和社会主义制度的建立，深刻改变着人类历史的走向。

二、树立中国特色社会主义的共同理想

建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。

1.坚定对中国共产党的信任

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是历史形成的，是中国人民在长期的艰苦斗争中的选择。在当今中国，只有中国共产党，才能领导中国人民建设和发展中国特色社会主义，才能担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。一切有理想有抱负的中国青年和当代大学生，只有在中国共产党领导下，同人民紧密结合，为祖国奉献青春，才能大有作为。

2.坚定走中国特色社会主义道路的信念

社会主义制度在我国的建立，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心

党的十一届三中全会以后，我们找到了建设中国特色社会主义的道路，实现民族伟大复兴的事业获得了新的强大生机。新中国成立以来特别是改革开放30多年来的发展，我国社会主义建设取得了举世瞩目的巨大成就，民族伟大复兴展现出灿烂辉煌的美好前景。推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴需要一代代中华儿女前赴后继、共同奋斗。当代大学生，要树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向，在为实现中华民族伟大复兴的奋斗中谱写壮美的青春之歌。

【习题精练】

一、单选题：下列每题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想源于现实，又超越现实，在现实中有多种类型。从层次上划分，理想有()(2011年单选题第14题)

A。个人理想和社会理想 B。道德理想和政治理想

C。生活理想和职业理想 D。崇高理想和一般理想

2.马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。这是因为()

A。马克思主义是科学的又是崇高的

B。马克思主义具有与时俱进的理论品格

C。马克思主义具有持久的生命力

D。马克思主义是认识世界、改造世界的前提

二、多选题：下列每题给出的选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。

1.伟大的事业需要共同理想，共同理想是推进伟大事业的思想，现阶段我国各族人民的共同理想是()

A. 建立共产主义社会 B. 建设和发展中国特色社会主义

C. 实现中华民族伟大复兴 D. 争取中华民族的独立和解放

2.科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时，应该( )

A. 把崇高的理想和坚定的信念结合起来

B. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择

C. 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

D. 离开人的生活体验和实际行动，单纯地读书学习

【答案解析】

一、单项选择题：

1.【答案】D

【解析】本题考查的知识点是：理想的种类。

理想是多方面和多类型的。从理想的性质和层次划分，有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想;从理想的对象划分，有个人理想和社会理想;从理想的内容划分，有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。选项A是从理想的对象划分的，选项BC是从理想的内容划分的，所以本题答案是选项D。

2.【答案】A

【解析】本题考查的知识点是：马克思主义崇高的理想信念。

马克思主义是科学的又是崇高的。这是因为，马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为已任，为人类的进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造界提供了科学的立场、观点与方法。所以本题的正确答案是选项A。

二、多项选择题

1.【答案】BC

【解析】本题考查的知识点是：我国各族人民的共同理想。

建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器。所以我们要坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。所以本题正确答案是选项BC。

2.【答案】ABC

【解析】本题考查的知识点是：马克思主义崇高的理想信念。

理想的实现是一个过程，因此要正确对待实现理想过程中的顺境与逆境，在实践中化理想为现实。理想的实现具有长期性、艰巨性和曲折性，因为理想的实现是一个过程。在实现理想的过程中，要正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。在追求理想的旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境。所以要把崇高的理想和坚定的信念结合起来，学会对不同的理想信念进行辨别和选择，把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。本题正确答案是选项ABC。

建设的核心和原则

1.社会主义道德建设要以为人民服务为核心

道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设核心的问题，实质上是“为什么人服务”的问题。

(1)为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。

(2)为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。

2.社会主义道德建设要以集体主义为原则

在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。集体主义不但与社会主义市场经济相契合，而且也正是发展和完善社会主义市场经济的客观要求。社会主义集体主义原则的根本思想，就是正确处理集体利益和个人利益的关系。

(1)社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。

(2)社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。

(3)社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

(三)社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观

1.社会主义荣辱观的科学内涵

“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。

2.社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求

(1)社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求。

(2)社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向。

(3)社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜。

3.践行社会主义荣辱观

(1)践行社会主义荣辱观能够增强人们的道德荣誉感和道德判断力。

(2)践行社会主义荣辱观对大学生的成长成才会产生重要的影响。

(3)践行社会主义荣辱观，能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求，强化道德自律意识，坚定道德意志和信念，明荣知耻、扬荣弃耻、提升人格、敦化风气，推动维系社会和谐的人际关系和道德风尚的形成。

二、恪守公民基本道德规范

(一)公民基本道德规范的主要内容

“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法懂法用法守法和护法。“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善。“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会。在公民道德实践中，各项公民基本道德规范的功能和作用是互相渗透、交叉并行的。

(二)加强诚信道德建设

1.大力倡导诚信美德

(1)诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。

(2)诚实守信是职业道德的一项基本要求。

(3)诚实守信是做人的一项基本道德准则。

2.大学生要自觉加强诚信道德建设

(1)诚信是大学生树立理想信念的基础。

(2)诚信是大学生全面发展的前提。

(3)诚信是大学生进入社会的“通行证”。

(三)努力锤炼个人品德

1.个人品德与道德修养

(1)个人品德的特点

其一，实践性。个人品德不是个人的某种先天禀赋，而是个人在社会实践中锤炼而成的一种特殊品性，它是社会道德要求的内化或体现，反映着活生生的现实生活的内容，展示着现实社会的道德风尚。

其二，综合性。个人道德品质不是零碎的个人生活片段，而是个人的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为的综合体现。这些要素相互联系、相互依存、相辅相成，渗透并影响个人道德生活的方方面面。

其三，稳定性。个人品德不是临时的、短暂的道德现象，它一经形成，就会长时间地影响人的知、情、意、行各个方面，使人形成一定的道德思维或评价“定势”、道德意志力和道德行为习惯。

(2)个人品德的功能和作用

首先，个人品德对社会道德的发展变革产生重要的推动作用。

其次，个人品德是个人实现自我完善的内在根据。

(3)大学生提髙道德修养的自觉性

高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。大学生要努力按以下要求来提高道德修养的自觉性：

首先，应有进行道德修养的强烈动机，这样才能满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考、去体验，从而提升道德修养的境界。

其次，应积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励，坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地进行道德修养。

最后，应正确地认识和评价自己，发扬成绩，克服不足。

(4)加强道德修养的方法

其一，学思并重的方法其二，省察克治的方法其三，慎独自律的方法其四，积善成德的方法其五，知行统一的方法

2.加强道德修养要自觉向道德模范学习

与社会实践相联系，是进行道德修养的根本途径。道德模范是自觉践行社会道德要求的典范，反映了社会发展进步的时代精神。一个道德模范，就是社会上竖起的一个标杆、一面旗帜，就是在群众中提倡的一种导向、一种追求。模范人物以自身的道德行为，真实、具体地再现了优秀的道德品质，给人以鲜活、直观的印象，深化了人们对道德力量的理解与认同，构成了个体在道德实践过程中的标准与参照。榜样的力量是无穷的，道德模范的典型形象能够带给人以极大的精神鼓舞与心理感染，对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用。