北京邮电大学经济管理学院MBA中心主任杨学成在收集了历年学生来源后表示:“因为我们瞄准的是整个信息产业,所以学生来源主要是电信运营商,在信息化社会的大背景下,信息技术席卷所有行业,这导致我们的生源结构越来越多元化,从原先的运营商扩展到运营商上下产业链,比如做MP、CP、网络安全的。现在甚至有餐饮行业、政府机构的人员来读MBA。因为任何机构都有信息岗位,需要把信息技术和管理结合起来。”
北京邮电大学经济管理学院的MBA项目已经开办了15年。2012年该院MBA中心凝练出新的培养方案,即“技术叠加管理,科学融合艺术,以创新为驱动,培养具有领导潜力和创造性执行力的工商管理人才”。
中国高校开展MBA教育已有20多年的历史,目前全国具有开办MBA资质的院校达到232所。面对如此庞大的院校数量,有专家指出,未来培养行业MBA比泛化的MBA更有竞争力。
MBA,作为源于欧美的专业硕士学位,早期被引进中国时,曾经照搬过西方的培养模式,采用大量的商业和管理案例来教学。现如今,传统的MBA教育已无法满足时代需要,一些行业院校开始运用自身的行业优势来突出自身竞争力。另一方面,随着80后逐渐走上中高层管理岗位,他们更加注重MBA教育投入带来的回报。选择与就业方向相关的MBA院校,成为他们重要的考量因素。
中国农业大学经济管理学院目前已开设了MBA期货证券班、涉农企业管理班和民营企业管理班。在谈到开设专业化MBA班级的初衷时,中国农业大学MBA教育中心常务副主任谷征告诉记者:“我们整个MBA教育最大的特色是期货证券班,主要目的是培养投资者。事实上,期货来自于农产品期货,现在期货里农产品期货也最多,我们学院的常清教授是中国期货的创始人,中心的付文阁主任拥有丰富的实战经验。因此结合我们自身涉农的优势开设了期货证券班。”
中国政法大学商学院院长、MBA教育中心主任孙选中教授介绍:“随着九十年代初中国市场经济体制的建立,我们学校1994年开始筹备工商管理学科的培养方案。政法大学考虑到国家未来的人才发展需求,提出中国未来更需要既有商业管理头脑,又懂法律、制度和规则的人才,所以我们选择法商复合型人才。经过十几年的发展,我们发现中国企业不仅需要知识复合的,更需要管理方法复合的人才,即既要掌握商业管理方法,又要掌握法学思维的应用型人才,所以我们从2010年开始培养法商MBA学员。”
那么,各行业院校在MBA招生时是否有独特的要求?中国政法大学商学院院长、MBA教育中心主任孙选中教授表示:“我们的MBA学员有一部分有法律学科背景或者是法律从业背景。此外,企业高管、政府机关的工作人员和金融行业从业者也是我们的招生对象。应该说我们的学员涉及的领域较广,背景与一般院校的生源背景基本一致。”
中国农业大学MBA教育中心常务副主任谷征表示,因为农大MBA最具特色的是期货证券班,所以生源工作背景中占比例最大的是金融行业,其次是会计,第三是IT。金融领域的对应期货,会计领域的对应中层管理,IT行业的学员则是做了很多年技术想转行做管理的。
在采访中,各院校都强调MBA本身就是一种专业学位,要注重基本的管理和经济课程,但是更要教会学生如何提高专业实力。
北京邮政大学经济管理学院的培养方案有五大模块:管理素养、管理理念、全球经济形势分析、整合实践以及小学分选修。其中整合实践的模块里包含创新和创业两条主线,即让学员组成团队,对企业管理中出现的问题进行分析,提出并展示咨询报告,让企业高管评判哪个小组胜出。创业这条线则由小组自主选题,提交创业计划书,结题的时候让风险投资公司来现场评比创业项目,如果项目很好就可以直接融资。
中国农业大学经济管理学院对MBA做出了新的定义:MoneyByAbility。因此,该校着重培养学生的能力,尤其是期货证券班着重培养学生信息索取、信息分析、逻辑判断、心理承受和职业操守五大能力。据该校MBA教育中心常务副主任谷征介绍,学院会和学生以1:1的方式投入真钱让学生进行实战演练,并且要求学生在毕业时提交实战报告来作为毕业考核方式。
中国政法大学商学院院长、MBA教育中心主任孙选中教授表示,该校的法商MBA不是一个概念,而是落实到培养模式中。“学生录取后有入学导向培养。我们会和律师事务所和法律界的人士进行交流、座谈,观摩他们办案的情况。此外我们注重案例教学,开办法商管理案例课,建立法商管理案例库,改变了传统商学院的纯商业案例教学。在教学上我们会让两到三个人来讲一个案例,商学院的老师从商学角度来讲,法学教授或法律从业者从法律角度出发,企业老板现身说法自己解决案例的思维过程。”
北京邮电大学经济管理学院MBA中心主任杨学成表示,该校MBA学员毕业后取得了不错的发展成绩。“这里有几个数据,我们学员毕业后的主动就业率为100%,每年毕业时岗位和候选人之比接近4:1。根据《就业人》杂志的第三方调研,我们学员毕业的薪酬和入学前相比,提升了134%,居排行榜的第二名。”
谈起学生学习成果,中国政法大学商学院院长、MBA教育中心主任孙选中表示,第一届毕业生在入学半年后已经养成较好的法商思维,相信三五年后他们的学习效果会更明显。在毕业去向方面,孙选中说,入职金融系统的学生人数最多,为20%-30%,IT行业也有20%;此外还有服务业、流通行业,以及政府、司法、公安系统。
针对当前对于行业类MBA教育的争议,中国农业大学MBA教育中心常务副主任谷征认为,MBA作为硕士学位,其培养模式本身是成体系的。“我们的MBA教学教给学生的是投资的‘道’而非‘招’,成一种比较厚实的体系。这不是普通的培训班能比的。现在通识的MBA教育更像是组合拳,但是接受了专业化的MBA培养后,你在出拳时懂得用更细致的招数去破解问题。”
北京邮电大学经济管理学院MBA中心主任杨学成表示,各校的MBA项目本身很难超越学校自身累积的优势资源,“因为每一个行业特色院校都积累了几十年的行业优势,不能轻易抛掉行业特色。当然MBA和技术型教育还是有分界的,因为无论你怎么突出这个行业的特色,工商管理这个底色不能丢,只能在这个底色上面突出自身的特色。”
中国政法大学商学院院长、MBA教育中心主任孙选中教授认为:“各校在突出自己的MBA特色教学时,千万不能只是招生时打个幌子,而是要真正落实到自己的培养模式中。这也是我们学校在努力探索的。”