考研从春天启程　吹响“公共课”奋进号角

阳春三月，乍暖还寒。随着天气渐暖，2014年考研复习踏着春天的旋律已经启程。现如今基础复习正当时，跨考考研辅导专家曹老师表示基础极其重要，学不透基础考研成绩无法得到提升。那么，在基础阶段如何进行考研公共课复习呢?曹老师给备考2014年考研的考生提出几点建议：

一、政治

无论是文科、理科专业还是工科专业，政治作为一门公共课都是必考的。但对于这科，许多考生都报有侥幸心理，认为高中学过相关内容，研考时可以“吃老本”。事实上，研考政治大纲和高中所学的内容有很大区别的，紧随考试大纲很重要。小安今年以政治79分的高分考入北京大学哲学系。他坚持没有报考研辅导班。在基础阶段他首先把去年解析看了两遍，因为每年的大纲变化不大。他说，在政治考试中，主观题拉开的差距并不大，要多学习往年试题，分析其中的表达思路。关键是选择题，知识点一定要记扎实。只有准备阶段打好基础，强化阶段才能综合所有知识点，冲刺阶段才能抓住重点，找到突破口。在基础准备阶段的复习中，准备政治复习的同学一般分两种情况：

基础比较差的。在政治理论复习上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。同时还要抓练习，这是比较有效的。但不管是做题还是看书，政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。另一种，基础比较好的。这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。

在这个阶段，不论个人情况如何都应该做复习笔记，包括重要选择题和分析题的知识点，字数控制在三万字到五万字之间。随时看看笔记，一开始看完可能要花一天，后来就成了半天，再后来可能用半个小时就可以了。这样做既能够强化复习，又能够节省时间，是非常有效的复习方法。

二、英语

英语复习基础阶段的主要任务是夯实基础。因此，大家应该有针对性地、有所侧重地展开复习，具体的复习内容包括以下几点：单词、语法、复杂长难句式的基本掌握和阅读理解的初步练习。大家都知道，不懂单词就无法看懂文章，不懂长难句就不能精确的理解文章、做好翻译，不学好基本语法，写作文就会犯一些基本语法错误。所以，先要深刻了解单词。目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面，主要考查题型是完形填空，阅读理解中也会出现选近义词等题目。作为英语复习的基础，在首轮复习阶段同学必须全面掌握大纲要求的5300个左右的词汇和数百个词组，并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

其次要系统梳理语法。主要工作有两方面：系统整理基本语法知识，归纳特殊语法现象。英语的基本语法在高中阶段就已大体学完，本科阶段补充了一些。由于考研距离高中为时已久，而大学阶段许多同学对语法的学习不够重视，因此应该依赖比较权威的语法教材，将跟考研有关的语法知识整理一番，形成清晰的体系。另一个重点是全面掌握特殊语法现象。特殊语法现象的积累主要是平时长期归纳总结，建议大家准备一个语法小本子，复习时放在手边，随时归纳摘录，经常翻阅。

第三要基本掌握复杂长难句。考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了50分，是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看做是对英语实际应用能力的考查，这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。对英语复杂长难句的掌握有一个前提，就是语法功底必须相当扎实。在基础阶段的复习中，要求同学多阅读文章，多分析长难句式。

最后要初步练习阅读理解，资料自选或者选取早期的考研英语阅读真题，阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

三、数学

考研公共课中，数学是被最多考生视作第一难关的“拦路虎”。数学能力的提升非一朝一夕之功，需要有一个全年的系统的规划，一般来说建议同学们将全年分为基础、强化、冲刺模考三个阶段。从现在到暑假前，考生应该都处在考研数学复习的基础阶段。这个阶段的复习任务是弄清基本概念，理解基本理论，掌握基本方法。在全年的复习中，基础阶段所占时间最长，也最为关键。毫不夸张地说，做好了基础阶段的复习，考研数学就成功了一大半。

处于考研第一轮复习时期主要是扎实基础阶段。数学的第一轮复习都安排在起步期，因为数学复习具有基础性和长期性的特点，内容多而杂，量很大。复习之始，数学要按照考试大纲了解考研基本内容重点、难点和特点。建议重点掌握基本概念公式和基本原理。第一轮复习过后，应该做到所有的公式定理熟练掌握。当然有可能的话顺便做一些比较简单的习题，效果显然要好一些。这些课后习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助，同时也有助于知识点的回忆和巩固。即使做不出来，对基本概念和理论的理解也会深入一步。因为数学毕竟是个理解加运用的科目，不练习就永远无法熟练掌握。解不出来，再看书上的解题思路和指导，再想想，如果还是想不出来，最后再看书上的详细解答。看一道题怎么做出来不是最重要的东西，重要的是通过你自己的理解，能够在做题的过程中用到它。因此，在看完例题之后，切莫忘记要好好选两道习题来巩固一下。

当然，一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。有这样一些考生，平时的解题能力很高，但最后的考试成绩却不是很理想，谈到自己失利的原因时，他说，自己平时几乎全部靠做题来提高水平，而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用，导致遇到陌生的题目时，得分率严重下降。所以考生不能为做题而做题，要在做题时巩固基础，提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结，对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

最后，辅导专家曹老师提醒考生，公共课的初级阶段复习就是一个拔高阶段，所以需要学生敢于下手。对于基础知识要达到熟练的程度，尝试做题，稍难的要敢于去做。基础题在考研中是不允许丢分的，稍微有难度的题在现阶段要敢于做，不要怕做错更不能在看到题以后就退缩。等你迈开第一步、突破了难点后就会发现这种题其实也并非那么难，然后就要尝试更高一层次的习题，如果能够在这种题上得到突破对于自信心来说会有很大的提升!