网络打破考研族学习方式方法

一样的校园一样的老师，不一样的是我们已经毕业了，但是由于工作等问题还是让一部分大学生没有离开校园，这个特殊的考研群体往往被笑称“大五校漂族”。

90后考研“校漂族”向网络迁移 学习方式多样化

“校漂族”面对高昂的生活成本和巨大的压力，不少90后考研“校漂族”开始向网络迁移，回到家中通过网络复习考研。据在职研究生网在线的统计显示，今年4月报名参加考研网络辅导的学员较去年同期增长了1倍以上，且更多的用户选择了全程辅导，实际报名的总课时数预计能达到去年的3倍左右。通过网络复习考研并不是只能在学校进行的，只要有科学的复习方法和积极的努力，良好的复习 环境反而更能让复习无后顾之忧，网络学习就是其中一个好的选择。

考研是一场持久的攻坚战。目标清晰但过程漫长，备战的人除了要有教材、笔记、真题之类充足的物质储备，精神支持也必不可少。试想，在短则半年长则几年的时间里，别人起床直接吃午饭，考研的人却唯闹钟是从，在早5分钟还是晚5分钟里计较纠结;别人今天郊游明天看电影，考研的人却三点一线，除了自习室去哪儿都有负疚感……时间越长，越考研人的心理素质。所以，面对这样的“敌人”这样的诱惑，在职研究生网老师认为，在考研途中应 该结交一些盟友，可以一起受苦，一起奋斗。

有针对性的分科复习 集中优势重点突破

本着“集中优势兵力重点突破”的原则，制定一份详细可行的计划，规划好每一天每一周要重点突破的薄弱点。在巩固原有基础的条件下，复习内容重点放在那些比较重要的、加把劲就可以解决的问题上。不能胡子眉毛一把抓，要集中精力解决那些重要问题。

英语：强化提升阅读。考研英语阅读的出题思路不同，考生要通过精读做到对每个问题进行总结，在增大阅读复习强度外，也要用一定的时间来熟悉考研英语其他题型。方法也与阅读理解强化训练的计划相似，但由于考生精力有限，大家就尽量选相对较差的题型进行重点攻克。另外值得注意的是，无论强化阶段制定哪一科的复习计划，都应该注意有侧重。因为考研英语试题中的阅读文章有一些是含有长难句的，比较难理解，所以我们再谈一谈翻译长难句的问题，这也是同学们在日常复习中经常遇到的问题。在职研究生网老师提醒考生，在本阶段复习中，考生可以尝试翻译历年真题中阅读理解文章，这样即练习了翻译而且还准确的精读了真题文章，这个精读的过程是所有想在考试中取得高分的人必须经过的。

数学：勤思考、多练习。很多考生学习数学时就喜欢看例题，看别人做好的题目，看别人分析、总结好的解题方法、步骤。只这样是远远不够的，只是一味的被动的接受别人的东西，就永远也变不成自己的东西。第一遍复习时必须自己做一些题。做题时，先不看答案，完全通过自己的能力做，不管到什么程度，起码要先自己思考，只有启动自己的大脑，才会使知识得到更深入的理解和掌握，才能真正成为自己的知识，也才会具有独立的解题能力。还有在做题时不要太轻易的选择放弃，不要想一会儿没有思路就去看答案，要勇于挑战自己，不要轻易投降，一定要仔细开动脑筋想过之后，实在不行再求助于外力。

政治：通过做题查出盲点。前几个月，大多数考生在复习政治时，对知识点仅能做到识记，并不能灵活运。因此，此时考生要提升做题能力。考生可先做一些题目，遇到盲点或忘记的知识点再翻过头来看书，这样的反复过程比单纯地看四五遍书的效果要好，而且针对性强。在做题中，考生要真正动手将答案写在纸面上，不能仅列出要点。因为 大多数人即使知道写什么，也并不意味着能完成答题。做题阶段结束后，书中哪些是重要的知识点就自然显现在做题本上了，为下一阶段模考冲刺打下基础。

专业课：编织知识网串联知识点

研考中的专业课考试内容与大学中的专业课考试有很大不同，基本不直接考教材中的知识点，特别在主观题部分，通常考查考生综合运用知识能力。因此，在掌握了基本概念、原理后，考生还要将指定教材所涉及的知识点按章节、要点等层次分类。考生可自制图表，将每个章节的要点进行梳理，形成自己的知识网 络，并通过做历年真题总结核心考点，逐渐缩小复习范围，将备考材料越看越薄。此工作结束后，考生将明确哪些知识已掌握，哪些内容还要巩固加强。

考研复习到了强化阶段，每一种让人放弃考研的理由都是充分的，但是既然选择了考研，就要坚持到底。相信大五考研族能有效利用好“后大学时代”这段美好的时光，丰富自己的“羽翼”，打好基础，相信未来一定能在理想的天空中越飞越高。