在职研究生网带你看世界在职研究生教育

国外是否有在职研究生呢?是否只有中国有在职研究生呢?其实世界上很多国家都十分的重视在职研究生教育，这种教育方式灵活、上课方式独特，因此得到了全世界的认可。中国的在职研究生教育主要分为一月联考、五月同等学力申硕考试以及在职联考三种报考方式，而其它国家的在职研究生教育又有怎样的特点呢?下面在职研究生网的小编就带你来看世界上的在职研究生教育。

西方在职研究生教育三大特征 计算机领域一枝独秀

1. 学习形式适应以不离岗为主体的制度规范。

在西方发达国家长期发展形成并完善的教学制度中，最具有普遍推广价值的是学分制、弹性学制及前提注册制。

2. 教学内容上，已开始由文化课、基础课为主向专业能力和专业新知识更新的方向转移。

3. 非全日制教育主要侧重于应用性学科。

在职研究生教育学科发展反映了社会需求的变化。在美国，1975年至1982年，其他学科非全日制研究生教育入学人数增速较慢，唯独计算机领域一枝独秀，从4000人增至11000人，7年共增长175%，年均增长25%。

同样宽进严出

宽进：与中国在职研究生教育政策类似，目前英、美、日等国家对在职研究生教育也实行“宽进严出”政策。如基本的要求是：本科学历和一定程度的英语水平。对直接攻读论文博士基本要求为：有高水平的研究成果;有7至8年的工作经历;必须有本科学历但不一定要有硕士学位。美国有个别学校对仅有专科学历但科研成果特别优秀的也予以通过入学;英国个别大学(如萨里大学)还为非常特殊专业的需要设立了准特别研究生(Associate Felow)，学生通过项目研究报告评估，可获得此称号。

严出：美国对非全日制研究生采取学分制注册的办法，学分一般不多于12个学分，不少于3个学分。在“严出”方面，美国抓住课程学习综合考试(终结性考试)和论文开题答辩两个关键环节;英国、德国、日本均实行严格的淘汰制，其中日本博士学位的淘汰类最高，要取得学位非常不容易。

在职研究生教育可直转全日制

在美国，全日制与在职研究生教育学习形式可互相转换。以12学分为界，以上者可为全日制，以下者可为非全日制，以此可尊重研究生学习、生活、经济、家庭的各种变化，如经济来源中断，照料家庭和孩子、受聘高薪职位、因病等。与此同时，非全日制学生也可转换为全日制学生，真正的实现了学制相通。

全收费无补助

欧美政府对在职研究生教育不提供任何资助或拨款，少量的资助来源为导师的科研项目，在此前提下，在职研究生教育实行全成本收费。大量的奖学金、助学金以及助研(PA)、助教(TA)等勤工助学岗位主要提供给全日制研究生，非全日制学生一般无资格申请获得。具体收费方法与全日制学生相同，是按所学课程学分收费，另外还有一项课程注册收费。收费标准各校不尽相同，学校有充分的决定权。

在职研究生教育的灵活性受到世界上很多国家的认可，而这种教育方式也早就了更多的人才，因此在职研究生在世界上都是认可的，因此考生不用担忧其含金量问题。