记忆单词对于同等学力在职研究生而言是一个艰巨的任务,很多考生今天可能将单词记住了,但是明天就忘记了,因此很多考生都十分的着急。导致考生不能长期记忆单词的原因很多,有些考生在陷入记忆误区以后,对于单词记忆也是短暂性的。而同等学力在职研究生在记忆单词的时候应该远离哪些误区呢?下面就请大家看看这个问题吧。
误区一:只知其一不知其二
同等学力在职研究生英语考试难度在大学英语四六级之间,作为一种较高程度的水平考试,要求全面了解这个词的词义,也就是常说的一词多义和一词多用。而很多在职研究生英语考生一般只记一个单词的一个词义和一种用法,做题时就会受阻。
如regard就要了解“regard”除“看待”之外还可表示“尊敬”,明白“company”除“公司”之外还表示“伙伴”,知道“further”除作形容词、副词外还可作动词表示“增进、促进”。
误区二:只能机械不会灵活
很多在职人士喜欢直接拿着在职研究生英语考试大纲上的英语词汇去记忆,完全脱离语境机械的死记硬背是非常不好的。英语的语言运用是灵活的,需要在职人士结合语境记忆,不仅快而且记忆会更深刻一点。
误区三:只知认词不知辨词
在职研究生英语单词,与汉语一样,也存在着同义词、近义词、反义词等情况,如果在职人士只仁慈而不知其他词,尤其是其同义词和近义词的区别,在职人士做题时就很容易出现模凌两可的情况,答题正确率不高,还非常浪费时间。
误区四:只知词义不知使用
在职研究生单词的使用,也是在职研究生在单词记忆时需要注意的事情。以翻译和写作为例,翻译句中往往没有生词,而翻译成中文往往逻辑不通,语义含混;写作只需150个词,却往往是些Chinglish(中式英语)。这就说明背单词重要,背单词的用法更重要。
误区五:只能固定不懂变化
语言具有约定俗成性,很多时候无法做出合理的解释。practice是“实践”,形容词practical的意思是“实际的,实用的”,而副词practically却是“几乎,简直”;stumble明明是“绊、跌”的意思,stumble upon的意思却成了“偶然发现”。一个词稍有变化马上就不识庐山真面目?背单词时在职研究生英语考生需要抓住这一特点,把特殊用法和固定搭配作为背记的重点。
以上这五大误区,同等学力在职研究生一定要远离,有时候你感觉自己背不了那么多的单词,你应该考虑一下是否自己的方法有问题,然后赶快改变策略,积极备考。