在职研究生误把英语考试与背单词划等号

很多在职研究生经常将英语考试和背单词联系起来，只要是自己要参加英语考试，在考试之前总是会背大量的单词，认为自己如果不背单词，自己就不能通过这项考试。而到底是否是这样的呢?在职研究生是否应该记忆大量的单词呢?在职研究生怎样记忆单词对这项考试才有用呢?下面便是对于这个问题的解答了，希望给考生带来一定的帮助。

勿将在职研究生英语考试与背单词划等号

无论是中学还是大学，如不是特殊职业需要，我们学习英语的终极目的就是要会表达，可是说口语的基础就是英语单词的积累，没有足够的词汇量就很难完成流利的口语交际。但就目前的实际情况来看，我们学习英语暂时是为了应付考试。

单词记忆，可能是每个学生在准备一个英语考试时都会遇到的问题。很多同学甚至已把"准备考试"和"背单词"之间划上了等号。每个英语学习者都会有自己的单词记忆方式，包括联想法，词根词缀法，谐音法，象形法等不下数十种的记忆法。

我们背单词的目的其实是为了更好的用好单词，而非单纯应付考试。单词记多了对考试固然有用，但单词记得多，是否会用这不能划等号。虽然我国如今口头上还是应试教育，但实质上相比以前以后很大改善，在考试出题上以后很大变化，在职研究生英语考察的不仅仅是单词的积累，更是对英语作为一门语言文化的理解。

结合语境和背景记忆在职研究生英语单词

针对在职研究生英语的单词，在职研究生考生们该如何记忆才算科学呢?背单词的方法很多，但终极办法只有一个：重复记忆。所以，我们背单词的时候一定要注意，将一个单词放在不同的语境中，不同的背景下，反复出现。推荐阅读>>>英语写作常用句式 摆脱背单词的苦海

一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有个透彻的理解，我们才能说这个单词我们"背"下来了。

其实在职研究生英语对于认知单词要求的范围并不广泛。最新公布的在职研究生英语大纲中规定的英语词汇是5500个左右，但根据历年真题看，反复出现的数量却并不多，不到2000个，这是必须掌握的，其需要熟练识别。

其实，背单词和背汉语中的成语或文言文是一样的，都需要结合语境来加以记忆。背单词时要利用词根或其它单词帮助记忆，死记硬背不仅效率低下而且容易忘，再者背过某个单词后一定要用在句子中，自己造句，或设法在与他人的交流中运用上。单词不是孤立存在的，所以记单词也不能分开来记，一定要通过用句子作为桥梁加以巩固。

通过以上的介绍，大家可以知道在职研究生英语考试并不等同于英语单词考试，考生并不能简单的将英语考试和记忆单词混为一谈，同时考生要注意，科学记忆单词对这项考试才有帮助，希望考生对以上的介绍提起重视。