同等学力考生在考前两个月怎样备考英语

随着2013年同等学力申硕考试的结束，很多考生也松了一口气，但是有些考生仍然保持紧张状态，因为自己要参加下一年的考试，害怕自己如果不努力，自己就可能在下一年的考试中失败。同等学力申硕考试会占用职场人士很多的时间，但是在职研究生网的小编也提醒大家，既然你选择了同等学力申硕考试，你就不要轻易放弃，你一定要时刻保持良好的心态。一般在考前的两个月时间内，考生应该做哪些准备呢？考生在这段时间应该怎样备考英语呢？下面就让在职研究生网的小编给大家介绍一下这个问题吧。

(1)词汇：记“肯定要考的单词”+看“可能出现的单词”。

这个时段，所有的时间都要花在刀刃上。“记”和“看”是两种不同的方式，花费的时间不同，针对的内容也是不同的。“可能出现的单词”范围广，但考频不一定高，因此掌握程度为“脸熟”即可，比如generate(产生、制造)、auction(拍卖)、fabricate(制造)等之类的词;对于考频高的单词，不管是否会出现在考试中，那就一定从课堂上(老师一定会多次强调)、习题(真题也一定会多次考到)、模考中(模拟题也会相应体现)多角度多方位记忆并掌握，比如diverse(多种多样的)、contract(合约、收缩)、raise(提高、筹集、抚养)、practically(几乎、实际上)等，这类词往往有2-3个含义，都需要记忆，或者在语篇关系中代表某种逻辑关系，与解题直接相关。

每天都可以随意地看一点，数量不做限制，因为任何单词都可能出现在考试中，只是频率高低。我们要花时间去背的，不是有可能出现的单词，而是肯定要出现的单词。这些单词也就是老师在课堂上不断提及、考试中不断出现的单词，这些单词数量2000多个，派生开来基本也是考试单词的范围了。建议大家结合核心词汇宝典，多听核心词汇班的课程，并在技巧强化课程中进行高强度的强化。

(2)句法：做“阅读理解真题”+看“不懂的英文句子”。

口语交际和短文完成是全新题型，也将是2013年考试的重头戏，分值35分，考查从词汇、句法、篇章的语义关系等等全方位的能力。解题也非常有技巧性，比如口语交际，完全可以根据对话双方的角色设置空格的数量与备选项角色对应直接做选，这样会很大程度提高应试的速度和准确度。

短文完成内容多，题量大，并且需要在答题卡上一部分需要铅笔填涂，一部分需要手写抄入，考前不经过训练，考试就容易手忙脚乱，别说做题了，连答题卡都有可能搞错，功亏一篑。阅读理解的section B如果考到“段落主旨匹配”或者“博客互动式阅读”，那么从题材和体裁上看，这部分也会是新题型，分值4-5分不等，也是需要我们多关注的地方。

翻译和写作两大主观题型，尽管我们不提倡大家盲目使用模板，但请各位扪心自问，要应试，以各位目前的能力，如果不凭借合理的模板，有多少人能成功地撰写高分作文?老师们也不要站着说话不腰疼，只提要求不提解决方案。站在考生的角度，我们需要为考生找到好的模板，合理的模板，高分模板，这一点是可以做到的。比如提纲式作文模板储备1-2个，图画、图表式的模板储备1-2个。最重要的是要对各种模板进行整合，整成带有自己风格的个性化模板，并在第二段扩展段中使用常见句型来充当二级扩展句，比如:

There are several reasons to explain this phenomenon. Firstly, …...It is just because of this that we have to pay attention to it. 省略号处为二级扩展句，使用的强调句型it is…that来进行扩展，从某种意义上来讲，这就是个万能的二级扩展句，即在相同语境下无论何种主题都可以使用。其他的二级扩展句型还有定语从句、倒装句型等等。

在同等学力申硕考试前的两个月内，考生应该要怎样备考呢？通过以上的介绍，你对于这个问题是否已经了解了呢？考生不要因为一次考试失利就灰心丧气，因为你还有下一次机会，如果你这次考试没考好，希望你在下一次考试中努力。