中国20年MBA教育已有本土特色

研修班可以不经过国家统一考试，根据学校的具体要求(如参加学校自己的考试等方式)进入学校学习，毕业时，拿到的是结业证书。只是上一些MBA的核心课程 只发结业证。没有学历学位证书。

在经营一家会计师事务所4年后，进入不惑之年的刘伟开始感到身心俱疲。“打拼了这几年，本想淡出一线业务，安稳做个股东，结果反倒更忙了。”刘伟说。如今，刘伟手下的员工已经增加到30多人，每年的业务往来也有近千万，但是规模增长带来的管理困难，以及今年经济景气状况的明显滑落，让刘伟不得不像创业之初时一样，白天亲力亲为处理行政事务，晚上还要四处应酬笼络客户。

“我已经不是小年轻了，像现在这样熬下去，我这身体真撑不了几年。而且，这也不是我创业的目的和想要的生活。”感到疲惫和迷茫的刘伟，萌生了“知识改变命运”的念头。事实上，就在刘伟想要“充电”之前，德州的“思八达”培训公司已经不知疲倦地通过短信、电话“骚扰”了他数月之久，但刘伟还是觉得读一个MBA的学历教育更靠谱。不过，当刘伟真的开始关注MBA时，他发现这个市场竟然和“思八达”鼓吹的“本源”、“三弦”等不知所以然的概念一样玄妙。

“我们的MBA教育有全日制和研修班两种。”省内一家重点院校的MBA教育中心工作人员向记者介绍，“全日制MBA需要经过全国统一的联考和本校的复试，结业时拿正规学位证书，但是难度比较大;如果你是企业的管理者或者管理经验丰富，可以读个研修班，这个报考条件比较宽松。”

事实上，针对不同层次的需求者，进入中国20年的MBA教育，已经衍生出一整套名目繁多、规格各异的“菜单”。