研究生扩招：注水肉还是夹心饼干?

新一轮“考研季”将至，各地高校闹起了自习“座位”荒，熬夜排队占座的场面火爆。

据媒体报道，今年，我国研究生计划招生规模为584416人，与2003年的26万多人相比，近10年间翻了一番。

研究生扩招过后，学校的师资、硬件设备却不一定跟得上，一些专业渐渐出现了学生越来越多，导师与学生见面的机会越来越少的局面……特别是针对有些实践性强的学科而言，常常是学术与实践严重脱节，研究生们忙得蜡烛两头烧，到头来“拿证”的时候却觉得自己的学历像掺了水，分量掂起来，有那么点心虚。海南、江苏等各地也都出现了“就业学历倒挂”的新闻：本、专科学生的就业率都大于研究生。

种种现象都在说明，研究生这一快速增长的“高知”群体越来越面临一种尴尬的局面：学术上不比博士，夹在本科生与博士生中间像极了夹心饼干;工作经验上，6、7年的高校生涯也耽误了一些实践的机会，论适应能力，很多都比不上提前走进社会的本科甚至专科生。

在一些国家，研究生学历多被视为从本科到博士的一个过渡阶段，但在研究生却被膨胀成了一个庞大的群体。其实我们多招些研究生，满足人们的深造需要无可厚非，重要的也不是研究生数量的多少。但是，研究生群体日益增长的焦虑和尴尬也是真实存在的，不容忽略。

透过现象，我们或许应该认清的是大学教育中一些不得不面对的本质问题：本科扩招导致的教学质量下降;调节机制死板导致的专业之困;教学实践脱节导致的就业难题…..如此种种形成合力，才可能是导致研究生被迫“注水”的真正因素，并不是简单的“扩招”二字就能说明的。

如果大学能满足学生大部分的教育和知识需求，那么也不会有如此多的人将本该去工作、去进行创造的大把时光花在熬夜背书、翻墙占座上，只为求得一个比高考(微博)竞争更为激烈的研究生席位。这实在是对宝贵青春的一种二次伤害。

就让我们停下来想想大学的围墙之内还有那些尚未解决的问题，不要再把本科时该解决的问题推给研究生。曾经“本科扩招”的经验告诉我们，扩招只能暂时止痛，而那些更深层次的学习、心理和就业危机等待我们的大学去勇敢面对。有问题并不可怕，而逃避问题才是最可怕的。

新闻回顾

2012年，我国研究生(包括硕士生和博士生)的计划招生规模达到了584416人，是2003年招生规模的2.18倍，这意味着我国研究生年度招生规模10年扩招了1倍多。

研究生如此大规模扩招，对于那些一心“只读圣贤书”的人来说，绝对是个利好消息。一是在一定程度上增强了他们考研(微博)的积极性和决心;二是如果录取分数降低，考上研究生就能免除找工作的烦恼。

极端

一个导师最多带二三十名学生

面对“扩招”，国务院特殊津贴获得者唐凌教授很忧心：“扩招给师资力量不足的学校带来了新的压力，以前是一位导师指导2-3名研究生，现在一些学校甚至发展到一位导师指导20-30名研究生，科研水平和论文质量的下滑趋势迫切需要引起重视。”

有关调查表明，因博士生导师的数量远远不能满足日益增长的博士生数量的要求，使得我国每名博士生导师平均要带5.77名博士研究生，远远高于国外每名导师带2-3名学生的水平。《一位教授：我向“扩招”投降》的网帖则说的更直白：“我以前上课一直是天马行空，因为我相信，所谓教授，一是要有自己的学术思想，二是要善于启发学生独立思考。但是，一间教室80个以上的学生如黑云压城，我只能重新开始填鸭式的满堂灌。我不记得他们中的任何人，他们也不会记得我讲过的任何事，大家只是在一起为GDP做贡献。拿大学当乡镇企业，我不得不投降;拿学术建设当流水线，追求‘规模效应’，我不得不投降……”

倒挂

研究生就业率不敌本科生

分析这几年的就业率，可以看到一种怪现象，研究生的就业率往往稍低于本科生、甚至专科生。智联招聘《网络求职大学生初次就业与职业发展调研报告》显示：华南地区研究生就业率不敌本科生，重点高校本科就业率65.2%，硕士研究生就业率为49.8%，就是佐证之一。

不少考研学生坦言：读研主要是为了暂避就业压力，希望通过提升学历给自己增添就业筹码。但是，经过几年努力，学历镀了金，就业反而更难。导致这种 “倒挂”现象的原因是多方面的。一是不少用人单位更喜欢本科生甚至专科生，研究生、本科生的就业期望值与社会实际需求难以有效对接。二是对一些重能力重经验的企业来说，很多研究生并没有显示出比本科生更明显的优势，特别是理科研究生更是如此。

所以说，研究生扩招，问题关键不在于高校扩招多少人，而在于扩招以后，高校培养出的研究生是否能与市场需求相吻合。如果高校培养出来的人才质量不高，与社会的需求又不吻合，那岂不是“注水肉”?

未来

了解市场需求提高培养质量

实践证明，研究生质量的高低，除研究生本人的因素外，在很大程度上取决于其导师的水平。所谓“名师出高徒”，研究生导师的水平是决定研究生培养质量的关键因素。提高培养质量，无论是加强学科建设、调整课程设置，还是对研究生教育整个管理体制和机制进行大的改革，落脚点还是在导师身上。

在研究生培养上，以前是“精英教育、高端就业”，现在要了解就业市场，合理调整心理预期，准确定位，大众化教育就是要大众化就业，研究生的培养要在注重知识储备的同时，更加注重应用性培养，形成核心就业竞争力，因为就业市场需要大量的应用型高端人才而不是“方鸿渐”。教育行政部门和高校应尽快完善培养体制，如允许学生跨专业、跨学科学习，在某些应用型专业，加大来自科研院所、大型厂矿企业等社会导师的比例，增加研究生参与社会实践的机会，积极推进研究生培养方式的深层次改革。

研究生的培养并非全部免费，“扩招”必然要带来扩大的教育投入。培养一个本科生每年尚需4-5万元，培养研究生所需的成本想必不会低于此。本科生的学费已让很多家庭承受不起，更何况研究生?

(北京日报)

“我也不想啃老，但现实逼得我不得不啃老。”这是王静(化名)毕业一年半后的最大感触，她告诉记者，每逢和别人聊天时，都不好意思说自己是研究生学历。早在2009年就有报告数据显示，大学毕业生中有多达16.51万“啃老族”，而最近有调查显示，我国逾六成家庭存在“啃老”现象。

“第一个研究生，也是第一个失业的人”

早上睡到自然醒，起床后打扫卫生、洗衣服，为父母准备午饭，下午看看书、玩玩游戏，或者到影院看一部新上映的电影……近半年来，王静一直过着这种特“滋润”的生活。

到今年6月份，王静毕业整整一年。她突然发现，和她同年毕业的同学都已找到工作并稳定下来，只有她仍无所事事，且正理所当然待在家里，享受着父母给予温暖和宠爱。她突然觉得有点内疚。

2007年，王静考上研究生时，父母特意召集亲朋好友在一个大饭店里为她庆祝，她是家族里第一个考上研究生的孩子。到现在，她都清晰记得叔叔婶婶看她父母时流露出的羡慕。然而，斗转星移，3年后，她却成为家里第一个失业的人。

王静并不是没找到工作，毕业后她顺利应聘到一家广告公司做文案策划。这是她第一份工作，虽然工资不高，但她依然满腹激情、斗志昂扬。用她的话讲：“希望通过这份工作尽快融入社会”。

然而，工作半年后，由于不堪忍受微薄的工资待遇和超强度的工作压力，她毅然决定辞职。

两次辞职的“迫不得已”

王静告诉记者，刚工作时，她一直提醒自己，不要“眼高手低”，要踏踏实实工作。但是，整整半年，她的工资都只有1500元，而在那半年里，房租却已由500元迅速涨到800元，几乎占去工资一半多，剩下的钱也只够吃饭用。到去年冬天交取暖费时，她身无分文，不得不向父母要了2000元。“工资低，但干的活并不轻松。”王静表示，由于所在单位是私企，员工不多且每人身兼数职，她除了做文案策划，还要担任部分业务工作，有时还要做财务报表。加班自然是常有之事，且经常连续一个月不休息。然而，他们却没有加班费，年终奖金也少的可怜，这让心高气傲的王静难以忍受：“感觉自己就像做苦力的”。

从广告公司辞职后，王静应聘到一家网站做编辑。但是工作没3个月，她又辞职了，原因是公司人情味太淡，钩心斗角，让她无法适应。这次辞职后她没再继续找工作，而是收拾行囊回到保定老家。回家后的前两个月，是王静大学毕业后过的最滋润的一段时间：每天睡到自然醒，不用担心打卡迟到，不用担心被老板骂，也不用担心遭同事排挤。当时，她真想就这么陪在父母身边舒服地过一辈子。

“只为寻找一丁点平衡”

早在2009年就有报告数据显示，大学毕业生中有多达16.51万“啃老族”，而最近有调查显示，我国逾六成家庭存在“啃老”现象。

记者采访中发现，这些“啃老族”中有很大一部分是王静这样的大学生、研究生，不过，正因如此，他们眼界更高、虚荣心更强，放不下身架。所以，在他们看来，与普通劳动者相比较，“啃老”似乎还是更加有脸面的，因为它毕竟给人一种悬而未决、蓄势待发的错觉。

“研究生不一定都是眼高手低，我们只是希望找到一丁点平衡。”王静说，准备考研(微博)期间，她每天坚持6点起床、12点睡觉，除了看书、上课，什么也不做。她如此努力，只是希望通过考研能改变她三本院校的学历背景，找到一份好工作。

然而，连续两次就业失败，打掉了她所有积极性。当她看着研究生毕业的自己，和一群本科生、专科生，甚至中专生干同样工作的时候，一股不平衡油然而生：“总觉得自己的付出没有得到回报”。在王静看来，只有进入大型企业或者事业单位，更好的是考上公务员，才能让她找到这份平衡。然而，去年，她先后参加了国家公务员、省公务员以及事业单位的考试，但均名落孙山。今年，她又参加了新一轮国家公务员考试，虽然成绩还未发布，但她决定，如果没考上还会继续考。

盲目扩招下的就业困境

而王静的就业困境，也代表了某些专业毕业生面临的难题。以中文系为例，据不完全统计，目前全国开设中文专业的高校多达500余所，综合性大学、人文社科类高校基本都有文学院或中文系。近10年来，不少理工科院校也相继设立了中文系。这就导致中文专业整体就业市场供大于需。“目前学校存在一大弊端，即专业结构调整不合理。学校招生时，并不是根据社会需求设置专业，而是盲目扩招。哪个专业好招人，就扩大该专业的招生比例，由此导致供大于求。”河北科技大学就业指导中心李景生说。“其实大学生就业并不困难，在我省部门乡镇企业，仍然存在‘有业无人就’的现象”。李景生表示，越来越多的年轻人走向“啃老”，与长期的应试教育密不可分，读书期间，大学生基本与社会实践完全脱离，缺乏吃苦耐劳的和团结协作的精神。因此，毕业后选择工作时会束手无策，同时在沟通上也难以与同事和平相处。而企业方面，对毕业生越来越挑剔，能用本科生的用硕士生，能用硕士生的用博士生。另外，企业不愿意承担员工成长的代价，希望一上来就是成熟的员工。“同时，部分学校的就业指导中心也没有发挥很好的作用，没有和现实连接起来。”李景生解释说，现在许多高校就业指导中心的老师都是毕业后直接留校的，他们本身就没有工作实践经验，所以在指导学生时，灌输的也都是理想化的规划，而不是教给学生怎样从基层做起。

编后

或许我们可以为“啃老”找出很多理由，既可以抱怨扩招带来的教学质量下降，学不致用，也可以为“萝卜招聘”而忿忿不平，但无论如何，每一个18岁后步入成人社会的青年都应当首先为自己写好“自立”两个字作为人生信条。自然界的老狼为了让孩子自己找食，总会在小狼长大时把它赶出狼窝，让它独自去面对自然界的生存竞争，或许这也可以为舐犊情深的父母们提一个醒。